사회2 활동형수업 8.일상생활과 법, 1)법의 의미와 필요성

Posted by 시끌벅적사회수업연구소
2019. 8. 18. 17:35 사회2수업
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단원명: 8단원 일상생활과 법, 1)법의 의미와 필요성

학습목표: 여러 사회 규범과의 비교를 통해 법의 의미와 특성을 이해할 수 있다.

학습방법: 모둠형수업, 강의식수업

학습준비물: 개인 화이트보드, 게임칩, 개별학습지


이번 수업의 포인트는 사회규범(관습, 도덕, 법)을 구분할 수 있는가입니다. 다른 사회규범과 구별되는 법의 특징을 아이들이 이해하는 것이 중요합니다.


수업의 전체 ppt와 수업 흐름은 아래 동영상 링크를 참고해주세요.

'칩모으기게임'으로 법의 의미와 필요성 배우기

https://youtu.be/m9J-a4KSc5Q


1. 동기유발

'법이 필요한 이유는?'

<동영상: 드라마 속 이 상황, 법대로 한다면?>

https://entertain.naver.com/read?oid=056&aid=0000006672


(갈등)을 해결하고 (권리)를 보호하기 위한 장치가 법임을 설명합니다.



2. 사회규범의 종류 (강의)

강의 후, 학습지의 개념도를 채우도록 지도하였습니다.

사회규범: 사회를 살면서 지켜야 할 규칙을 의미합니다. 반드시 지켜야 할 것, 지키지 않아도 괜찮은 규칙이 있습니다.


1)관습

오랫동안 반복되어 온 행동이 사회적 행위의 기준이 된 것을 의미합니다.

예를 들면 결혼식이 그 예가 될 수 있습니다. 사람들은 결혼을 한다고 하면 당연히 결혼식을 떠올립니다. 예전부터 그리 해왔기때문에, 당연시 되는

행위이지요. 

관습은 '강제성'이 없다는 것이 특징입니다. 결혼을 한다고 해서, 꼭 결혼식을 해야하는 건 아니지요.


아래 사진과 같은 시구도 마찬가지입니다. 야구경기전 유명인이 시구를 하는 것이 예전부터 반복되어 왔고, 사람들이 이를 야구 경기 전에 있는 당연한 행사로 생각

합니다.



2) 도덕

인간이라면 마땅히 지켜야 할 도리. 즉 양심에 따라 착하게 행동하는 것을 말합니다.

예를 들면 어른을 공경해야 한다. 등이 있습니다. 

도덕의 특징 역시 '강제성'은 없다 입니다.


3)법

국가에서 정한 사회규범을 말합니다.

법과 다른 사회규범의 가장 큰 차이는 바로 '강제성'이 있는 것이 특징입니다.

즉 지키지 않으면 벌금, 징역 등의 처벌을 받게 됩니다.





3. 사회규범 구분하기 '칩 모으기 게임'

-게임방법-

1. 각 모둠별로 진행하며, 개인전입니다.

2. 모둠별로 개인 화이트보드, 게임칩, 주사위를 제공합니다.

3. 문제에 가장 가까운 사회규범을 적습니다.

4. 정답일 경우 주사위를 던집니다. 1~5까지 나오면 나온 수 만큼 게임칩을 가져갑니다.

5. 6이 나올경우에는 자기가 가지고 있는 칩을 상대방에게 하나씩 주어야 합니다.

6. 가장 많은 게임칩을 모은 사람이 승리합니다.



예시 문제입니다.


자전거는 차로 구분된다는, 도로교통'법'에 해당하는 지문입니다.

승객이 택시기사를 119에 신고하지 않았더라도, 처벌받을 수 있는 법이 없습니다. 따라서 개인의 '도덕'성과 관련된 지문입니다.

송편을 둘러앉아 먹는 것은 예전부터 전해내려온 '관습'에 해당합니다.


아래는 제가 게임칩으로 사용한 '콘'칩입니다. 코팅해서 잘라 사용하시면 됩니다. 관련파일은 아래 올려둡니다.



해당 단원의 학습지와, 게임칩, 게임문제 파일을 업로드합니다.

ppt자료는 공유하지 않습니다.

힘들게 고민한 수업자료입니다. 도움이 되셨다면 댓글 남겨주셔야 블로그 운영하는데 힘이납니다.

8-1.hwp

콘칩.hwp

예시문제.pptx



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