안녕하세요~~

시끌벅적 사회수업 연구소의 '솔이'입니다.

오늘은 제가 1년 동안 아이패드를 활용한 수업을 하면서 느낀점(장단점, 제품소개, 학교 TV를 스마트 TV로)을 소개해보도록 하겠습니다.

영상으로 보고싶으신 분은 아래 링크를 확인해주세요.

1) 장점

① 가볍다

– 아이패드만의 무게는 469g (나의 노트북은 2018년 2학기에 받았지만.. 2.3kg) 거의 2kg 차이

- 휴대성이 용이해서 가지고 다니기 정말 편하다.(카페에 가져갈 때도 너무 편안)

② 학교 TV를 스마트TV처럼 활용 가능하다.

– 아이패드의 필기하는 내용이 바로 컴퓨터에서 볼 수 있다. -> 판서가 칠판보다 아이패드에 더 많이 하는 듯

- 문제풀이를 직접 보여줄 수 있다

-> 작년에는 PPT에 막 표시하면서 준비했었는데.. 올해는 바로바로 푸는 방법을 설명해줘서 아이들이 이해력이 높은 듯

-> 그리고 문제에 자신있는 친구들이 나와서 풀면 다른 아이들도 더 이해하기 쉬운 듯

③ 학습지 배치를 자유자재로!!

- 굿노트 어플을 활용해서 학습지를 만들면 나만의 멋있는 학습지를 만들 수 있다.

④ 편하다

- PPT의 추가 설명을 애플 펜슬을 활용하고

- 학습지의 빈칸은 쓱쓱 지워나가면 된다.

⑤ 카메라 활용

- 가끔 얘들이 활동하는 것을 영상으로 보여주면 바로 TV에 나와서 신기해 함.

- 전달 사항을 카메라로 켜서 보여주면 좋음

⑥ 최근 루마퓨전을 활용하여 영상을 만드는데 너무 좋음!!

⑦ 애플 펜슬의 필기감은 다른 태플릿에 비해 넘사벽

(갤럭시 노트와는 비교가 안되고 삼성에서 나온 태블릿이나 요즘 나오는 펜을 활용할 수 있는 노트북에 비해서 넘사벽으로 좋은 것 같다.)

2) 단점

① 비싸다

- 정말 비싸다 -> 밑에 글을 읽어보면 알겠지만 아이패드와 다른 제품들 가격을 다 더하니 1,167,000원 LG그램을 살 수 있는 돈이다. 돈이 한정되어 있다면 아이패드를 살지 그램을 살지 고민은 될 듯. 저 같은 경우에는 동생이 합격 선물로 회사에서 5주년 기념으로 나온 아이패드를 줘서 가능했음.

② 컴퓨터와 비교해서 분명 불편한 점이 있다.

- 예를 들면 뒤에서 이야기 하겠지만 PPT를 만들 때 아이패드로 하면 매우 불편하다. 컴퓨터로 작업하는게 훨씬 편하다. (지금 PPT를 아이패드로 만드는 것은 시간이 너무 오래 걸린다.)

- 학습지 만들 때 굿노트가 장점이 있지만 단점도 명확하다. 예를 들면 표를 활용할 수 없고 글씨체가 고정되어 있다.

③ 인터넷이 안된다.

- 저 같은 경우에는 무제한 요금제를 써서 인터넷을 활용할 때는 테더링으로 이 문제점을 극복

1. 내 제품 소개

① 애플 아이패드프로 아이패드 프로 2세대 10.5 (2017) WiFi 64G – 790,000원

② 애플 펜슬 1세대 – 119,000원

③ 애플 아이패드 프로용 10.5 스마트 키보드 한국어 – 199,000원

④ Lightning Digital AV 어댑터 – 59,000원 (구매 주소 – https://www.apple.com/kr/shop/product/MD826/lightning-digital-av-adapter?fnode=37)

2. 아이패드와 학교 컴퓨터 연결하기 (스마트 TV가 아닐 경우 – 그냥 TV일 경우)

1) 유선 미러링

(1) 방법

아이패드 충전 부분에 Lightning Digital AV 어댑터 연결 -> HDMI(High-Definition Multimedia Interface)로 변경

-> 외부입력을 눌러서 HDMI로 변경하면 끝!

★HDMI란? 하나의 케이블로 고화질의 영상과 음향을 간편하게

(2) 장점

- 무선 미러링과 비교한 장점은 끊김이 없다.

- 연결 과정이 쉽다. 그냥 바로 연결하면 끝!

(3) 단점

- 아이패드를 가지고 돌아다니지를 못한다.

2) 무선 미러링

저는 처음에 동글이를 활용하여 핸드폰 또는 아이패드로 수업하려고 했으나 단점이 너무 심해서 포기했습니다.

(1) 방법

동글이를 사서 아이패드와 컴퓨터를 연결한다.

(2) 장점

- 아이패드를 가지고 돌아다닐 수 있다.

(3) 단점

- 끊긴다.. 처음 합격하고 신규로 발령 받고 야심차게 무선 미러링을 준비했지만.. 끊겨서.. 실패했다...

특히 파워포인트를 쓸 때 멈추면 당황스럽고 영상을 틀어주면 멈추는 경우가 너무 많았다.

- 연결과정이 복잡하다. 동글이를 연결하고 다시 아이패드를 동글이와 연결해야해서 최소 2~3분은 걸린다고 보면 된다.

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연이솔이입니다!! 저는 고등학교에서 근무하고 있는 <소리>입니다.

다들 잘 지내고 계신가요??

2번째 글을 쓰는 사이에 저는 수학여행을 다녀왔어요~~ ㅎㅎ

(긴장을 많이해서 그런지 체하고 몸살도 앓다가 살아났습니다.)

다들 일교차가 심한 요즘 감기 조심하세요~~!!

요즘 다들 수업을 잘 되고 있으신가요??

(저는 솔직히 잘 모르겠어요.. 잘 하고 있는 것 같기도 하고 아닌 것 같기도 하고 항상 헤매고 있는 것 같습니다.)

여행지리라는 수업.. 참 공유할 사람도 없고 혼자 어떻게든 이끌어가보고 있습니다..

아마 내년에도 현재 학교에서 근무한다면 여행지리를 맡게 될 가능성이 큰데

조금 더 체계적이고 재미있게 하지 않을까요??(지금은 정말 하루살이 식으로 하는 것 같습니다)

그럼 오늘은 온대지리 여행과 냉대 및 한대지리 여행을 소개해볼까 합니다~~^^

이 수업은 연이님이 하신 수업의 영향을 많이 받았음을 안내드립니다.

https://solo4050.tistory.com/65?category=828187

먼저 수업은 강의식으로 진행됩니다.

- 온대기후를 정의 내리는 기후 조건과 중위도에 위치한다는 점 그리고 편서풍을 강조합니다.

- 그리고 책에는 소개되어 있지 않지만 세계 3대도시 (런던, 도쿄, 뉴욕이 중위도 온대 기후임을 알려줍니다.)

- 그리고 대륙 동안과 대륙 서안 기후를 비교하고 여름과 겨울 기온이 다르다는 점을 소개해줍니다.

다음으로는 활동이 진행됩니다.

- 지도를 보고 온대 기후를 동안과 서안으로 구분하고 위치를 학생들이 직접 찾을 수 있도록 유도해보았습니다. 

- 그리고 학생들에게 세계 3대 도시가 위치한 곳도 표시해보도록 해보았습니다.

두 번째 활동은 다음과 같습니다.

- 직접 편서풍이 부는 바람의 방향과 중위도에 표시해보기

- 그리고 런던과 로마, 서울의 기후 그래프를 비교하여 놀러갈 때 어떤 의상을 챙겨야 할지 공유했습니다.

세 번째 활동은 다음과 같습니다.

(저는 시간 배분을 강의식 수업과 첫 번째, 두 번째 활동을 1시간 그리고 세 번째 활동을 1시간으로 잡아서 총 2시간을 활용했습니다.)

- 온대 지리 음식 여행을 활용해봤는데 이 부분은 https://blog.naver.com/go623/221496921107 이 수업의 영향을 받아 그대로 적용해보았습니다. (다양한 지역의 음식 영상과 실제 그려보는 활동은 아이들이 적극적으로 참여했습니다.)

- 사실 저는 활동형 수업을 별로 좋아하지 않고 잘 하지도 못하지만 위에 블로그를 보고 아.. 이런식으로도 수업을 이끌어 볼 수 있겠다고라고 생각해보았습니다.

- 마지막으로 냉대 기후 활동을 소개해드릴게요!!

처음에는 화면에 냉대 기후와 한대 기후가 표시되어 있는 지도를 제시하고(ppt) 남반구에서 냉대 기후와 한대 기후를 보기 어려운 점을 생각해보도록 합니다.

- 다음 활동은 1p 학습지를 통해서 배운 내용을 활동으로 표현하는 것입니다.

다음 내용의 답은 교과서에 다 소개되어 있습니다.

하지만 3번은 학생들이 직접 핸드폰 또는 지도를 활용해서 찾아보았습니다.

이상으로 글을 마칠까 합니다..

사실 요즘 여행지리 수업을 하면서 어려운 점은.... 아무것도 없는 무에서 유를 창조한다는 점과..

활동식 수업이 매우 어색한 제가 활동식 수업을 어떻게든 적용해보려고 노력하려고 아등바등 하는 것 같습니다.

제가 사용하는 피피티 사진 또는 영상까지 첨부한다면 더욱 더 도움이 되겠지만..

아직은 글쓰는게 많이 서툴어서.. 이상입니다!!

다음 내용으로 또 만나용!