안녕하세요 연이솔이 중 중학교에 근무하고 있는 연이입니다.

오늘은 세계화 시대의 지역화 전략 중 중단원 2, 지역화를 위한 다양한 노력에 대한 자료를 업로드하려고 합니다.

시험기간으로 인해 선생님들 모두모두 바쁘실텐데 블로그 들어와서 흔적 남겨주셔서 힘이납니다. 감사합니다.

지역화를 위한 다양한 노력 단원은 내용이 많지 않기 때문에 하나의 수업으로 엮어보았습니다. 실제로 작년에 수업을 해보니 반 마다 진도의 편차가 생기기는 했습니다. 모든 내용을 다 다루지 못하는 경우 2차시로 나누어서 진행했습니다. 

단원명: 지역화를 위한 다양한 노력

학습목표: 1. 지역 축제를 통해 지역화 전략의 의미를 파악할 수 있다. 2. 장소마케팅의 의미와 지리적 표시제의 이점을 설명할 수 있다.

수업방법: 개별활동형 수업과 강의식을 번갈아가면서 진행했습니다.

수업준비물: only 활동지만 필요한 수업입니다.

자세한 수업활동내용이 궁금하신 선생님께서는 아래 링크를 이용해주세요.

1. 지역축제 (강의식 진행)

지역축제: 지역의 자연환경, 역사, 특산물, 스포츠 등을 소재로 하여 일정 기간 동안 이루어지는 지역행사입니다.

이점으로는 지역주민의 화합, 자부심향상, 지역경제활성화, 지역주민소득 증대 등이 있습니다.

예시는 사진으로 보여주면서 아이들의 흥미를 끌어오려고 시도해보았습니다. ex) 보령 머드축제, 이천 쌀 축제, 진주 남강 유등 축제, 함평 나비 축제 등이 있습니다. 또 스페인 토마토 축제 영상을 보여주면 아이들이 초집중합니다. 우리나라에서 볼 수 없는 특별한 축제이기 때문이지요.

더불어 학생들이 참여한 축제가 있었는지도 발문해 보았습니다. 저희 학교 주변에는 매년 가을 허준축제를 해서 허준축제에 대한 이야기도 나눴습니다. 학교가 있는 지역 축제에 대해 서로 이야기하는 시간을 가져도 좋을 것 같습니다.

2. 장소마케팅 (개별활동 + 강의식 진행)

장소마케팅은 특정 장소를 상품으로 인식하고 지역 이미지를 개발하여 장소의 경제적 가치를 높이는 활동입니다.

이점으로는 지역 경제 활성화, 지역 주민의 화학, 지역 홍보 등이 있습니다.

예시로는 대표적으로 롯데월드 타워를 보여주었습니다. 롯데월드 타워는 높은 건물이라는 장소성을 이용하여 마케팅을 하고 있는 대표적인 사례입니다. 롯데월드 타워 동영상을 보여주면 아이들이 흥미로워 합니다.

<활동: 다음 장소마케팅의 국가를 찾아라!>

개별활동 퀴즈식으로 진행하였고 활동지를 통해 진행하였습니다. 국가별로 대표적인 장소마케팅의 사진을 보여주고 국가의 이름을 맞추는 간단한 활동입니다. 장소마케팅의 예로는 빅벤, 자금성, 타지마할, 오페라하우스 등 7개의 장소마케팅 지역을 보여주었습니다. 국가 이름을 쓴 후에는 짝 끼리 활동지를 바꾸어서 채점하였습니다.

3. 지역화전략 3- 지리적표시제 (개별활동식 수업 + 강의식)

지리적 표시제의 의미는 농산물이나 가공품의 특수한 자연조건이나 생산비법을 바탕으로 생산될 때 원산지의 지명을 상표권으로 인정해주는 제도입니다. 

이점으로는 우수한 농산물을 보호하고, 지역의 경제가 활성화 되며, 농산물의 품질이 향상되고, 지역이미지를 향상시킬 수 있다는 장점이 있습니다.

예시로는 프랑스의 포도주를 예로 들었습니다. 유럽에서는 포도주가 생산되는 지역의 이름을 브랜드화 하여 판매하고 있습니다.

<개별활동: 이 지역의 특산물을 찾아라!>

보성, 제주, 횡성, 순창, 상주 등의 지역의 지리적 표시제 상품을 찾는 개별퀴즈 활동을 진행하였습니다. 이번에는 지역명을 보고 특산물을 맞추는 활동입니다. 역시 개별활동 후 짝 끼리 활동지를 바꾸어 채점하도록 진행하였습니다.

다양한 지역화 전략에 대해 배웠음을 다시한번 복습하고 활동지를 마무리하도록 지도합니다.

그리고 퀴즈대회의 최종 우승자는 두번의 퀴즈에서 가장 많은 정답을 맞춘 학생입니다. 합계를 구해 일 등에게 상품을 주었습니다.

아래는 활동지 자료입니다. 다운로드 하셨다면 댓글 공감 부탁드려요.

참고로 지역브랜드 단원은 수행평가로 진행하였습니다. 수행평가가 끝나고 난 후, 업로드하도록 하겠습니다. 

읽어주셔서 감사합니다.