안녕하세요, 오늘은 기후 2단원의 첫번째, 우리와 다른 기후 다른 생활에 대해서 수업하려고 합니다.

학습목표: 세계의 다양한 기후 지역을 구분할 수 있다.

수업방법: 활동형, 모둠형, 강의식으로 진행하였습니다.

수업준비물: 활동지, 그리기도구(색역필, 사인펜 등), 세계지도를 준비해주세요.

활동지는 본문 아래서 다운 받아주시길 바랍니다.

<활동방법>

1. 활동 1 '주토피와 주디의 여행경로 그리기'

- 아이들에게 주디가 원래 살던 마을을 떠나 새로운 도시로 떠나가는 장면의 뮤직비디오를 보여줍니다.

뮤직비디오는 유투브에 찾아보시면 쉽게 구할 수 있고, 혹시 영상을 못찾겠다 하시는 분은 성함, 학교명 메일주소를 댓글로 달아주세요.

- 주디가 살던 마을부터 도시에 도착하기 까지는 다양한 기후 지역이 나옵니다. 기후지역의 모습을 순서대로 그려보도록 지도해주세요.

(온대, 건조, 한대, 열대 순으로 등장합니다.)

- 모둠으로 진행하면 한 사람만 하는 경향이 있으므로, 저는 주로 짝 활동으로 진행하였습니다.

- 해당 기후 장면들이 빨리 지나가는 경향이 있습니다. 따라서 아이들에게 그릴 시간을 주기 위해 잠깐 해당 장면에서 동영상을 멈춰주는 것도 좋습니다.

- 혹은 아이들이 대충 기후 모습의 포인트를 순간포착하여 그려내면, 동영상이 끝난 후에 시간을 별도로 주는 것도 좋습니다.

2. 활동 2 '기후 그래프 배열하기'

- 주디의 이동경로를 다음과 같이 잘 그렸는지 다같이 확인합니다.

- 기후 그래프에 대해 소개합니다.

기후 그래프에는 총 3가지 요소가 등장합니다: 월, 기온, 강수량이 있습니다.

꺾은선그래프는 기온, 막대그래프는 강수량을 나타냅니다.

- 기후 그래프를 해당 그림에 잘 맞춰서 놓도록 지도합니다.

- 학생들이 탐구하는데 시간이 좀 걸리니, 시간을 충분히 주도록 합니다.

3. 강의

- 각 기후 그래프와 기후 지역의 사진을 보여주면서 기후 그래프의 답을 맞춰보도록 지도합니다.

열대: 연중 기온이 18도 이상이며 강수량이 많다.

건조: 연 강수량이 500mm미만이다.

온대: 최한월 평균기온 -3도 ~ 18도이다.

냉대: 최한월 평균기온 -3도 미만, 최난월 평균기온 10도 이상이다.

한대: 최한월 평균기온 10도 미만이다.

다음의 내용을 학생들이 자세히 외울 필요는 없다고 생각하고, 그래프를 보고 기후의 종류를 알아맞추는 것이 중요하다고 생각됩니다.

4. 활동식 '기후 지역 맞추기 퀴즈'

기후 지역의 위치를 알아보는 활동입니다. 모둠별로 진행하면 좋습니다.

- 세계지도나 사회과부도 세계지도를 펴도록 지도합니다. 

- 화면에 세계 기후 지역구분도를 띄워놓습니다.

- 나라와 도시이름을 주어주면, 아이들이 무슨 기후 지역인지 조별 활동지에 적도록 합니다.

ex) 태국 방콕, 인도네시아 발리, 아이슬란드 레이캬비크 등등...

- 즉 아이들은 화면의 기후구분도와, 세계지도를 비교하여 해당 도시의 기후를 맞추면 됩니다.

- 가장 많은 답을 맞춘 팀이 승리합니다.

5. 활동자료

받아가실 때는 댓글하나 매너로 부탁드립니당...

2-1 조별탐구자료.hwp

2-1 조별활동지.hwp

2-1(그래프배열).hwp

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