[교육학] 마인드맵으로 정리하기(교육과정)

Posted by 시끌벅적사회수업연구소
2020. 5. 27. 08:32 임용고시
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안녕하세요!!!!!


시끌벅적 사회수업 연구소(시사연)의 '솔이'입니다.


원래는 교육과정, 평가를 같이 올릴려고 했는데


요즘에 코로나로 인한 온라인 개학 뿐만 아니라 등교 개학까지 실시되어서


너무 정신없는 하루입니다!!!!


그래서 집에가면 녹초가 되어서 글을 못올리는..ㅠㅠㅠ(초심아 어디갔니??)


하지만 그래도 조금씩 조금씩 자료를 만들고 정리해서 올리고 있으니


이 글이 도움이 되었으면 합니다!!^^


교육과정은 저는 유형, 개발모형, 최근 동향이 중요하다고 생각해요!!


특히 최근 동향에서는 성취기준, 교육과정 차별화, 그리고 교육과정-평가-기록의 일체화까지 ㅎㅎ


그리고 표면적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정도 고려해서 교사가 교육과정을 만드는 것이 중요합니다!!


다양한 교육과정 개발모형이 있지만


수행평가와 관련한다면 자연스럽게 아이즈너의 예술적 모형이 중요하다고 생각합니다.


이 개념도를 통해서 큰 틀을 잡고!!


공부하셨으면 좋겠습니다.


제가 여러 선생님들과 임용고시 공부한 노하우를 알고싶다면!! 선공법(생님이 되기 위한 )을 검색해주세요


오늘도 감사하고 건강하고 즐거운 하루 보내세요~~!!^^


인쇄해서 사용하신다면 PDF 파일을 이용해주세요!!(화질이 좋습니다.)



교육과정 마인드맵-선공법X시끌벅적사회수업연구소.pdf

교육과정 마인드맵-선공법X시끌벅적사회수업연구소 (2).pdf

교육과정 마인드맵-선공법X시끌벅적사회수업연구소 (3).pdf

교육과정 마인드맵-선공법X시끌벅적사회수업연구소 (4).pdf

교육과정 마인드맵-선공법X시끌벅적사회수업연구소 (5).pdf

교육과정 마인드맵-선공법X시끌벅적사회수업연구소 (6).pdf






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